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課程編號：1132B2009
課程期別：113年度第2期
課程日期：2024-09-07
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 社團活動－非公共性社團類 | 快樂學習薩克斯風(進階) | 星期六 09:30-12:00 | 中山社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 林建甫 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 樂器可請老師準備或自備、教材影印費自費。 （第一週可以請老師建議挑選適合的樂器或租借）。 |
| 授課地址 | 臺北市中山區新生北路3段55號 |
| 理念目標 | 1. 讓學員能在短時間內輕鬆上手學習薩克斯風。 2. 在學習過程中培養對薩克斯風的興趣。 3. 學音樂是一輩子且開心的。 |
| 教學方式 | 以學員們耳熟能詳的曲目為優先考量，透過喜愛的曲目從中學習各種技巧。並以各種形式的重奏演出呈現出練習的成果，而不是單單的個人吹奏薩克斯風。 |
| 師資介紹 | 自4歲開始學習鋼琴，畢業於實踐大學音樂學系碩士班，主修薩克斯風管，副修鋼琴。 目前為中山、萬華社區大學薩克斯風教師，台北市立中山國小薩克斯風教師，並擔任新北市新莊高中管樂團薩克斯風分部教師。 曾擔任台北市立教育大學、銘傳國小、景興國小、大理國小、新北市恆毅高中、林口高中、泰山國中、正德國中、正義國小、板橋國小、文德國小、光華國小、明志國小、三多國小、桃園縣長庚技術學院、迴龍國中、基隆市建德國小薩克斯風教師。 |
| 選課要求 | 對音樂有興趣或喜愛音樂皆可（不用擔心有沒有基礎）。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以中山公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 認識薩克斯風 | 團員自我介紹。介紹薩克斯風的歷史，構造。 |
| 第二週 | 正確的發聲與吸吐氣 | 指導正確的呼吸與使薩克斯風發出正確聲音的方法。 |
| 第三週 | 正確的演奏姿勢與基本指法 | 如何正確地拿著薩克斯風演奏以及基本的指法。 |
| 第四週 | 認識譜與簡易歌曲上手 | 透過簡單的認譜開始演奏出簡易的小曲子。 |
| 第五週 | 耳熟能詳的歌曲練習 | 藉由耳熟能詳的歌曲練習快速視譜的能力。 |
| 第六週 | 選擇期中樂曲與整合 | 開始由團員選擇自己喜愛的曲目準備期中的發表。 |
| 第七週 | 加強訓練演出曲目 | 期中前一週，幫忙學員們更精細地詮釋演出曲目。 |
| 第八週 | 音樂發表會 | 期中的發表會，學員可自我安排所演奏的曲目。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 樂曲的詮釋方法（一） | 利用基本的強弱技巧（大小聲）使樂曲更有內容。 |
| 第十一週 | 樂曲的詮釋方法（二） | 利用基本的運舌，樂句的運用使樂曲更有內容。 |
| 第十二週 | 樂曲的詮釋方法（三） | 利用基本的裝飾奏使樂曲聽起來更多樣性。 |
| 第十三週 | 樂曲的詮釋整合 | 整合樂曲的詮釋方法（一~三）與運用在樂曲上。 |
| 第十四週 | 合奏的概念 | 讓學員們體會各聲部的重要性。 |
| 第十五週 | 合奏練習 | 透過二重奏、三重奏曲目來呈現樂曲。 |
| 第十六週 | 選擇期末樂曲與整合 | 為期末準備學員們想發表的曲目，獨奏與重奏皆可。 |
| 第十七週 | 加強訓練演出曲目 | 期末前一週，幫忙學員們更精細地詮釋演出曲目 |
| 第十八週 | 音樂發表會 | 期末的發表會，呈現一學期的成果。 |