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課程編號：1141A1012
課程期別：114年度第1期
課程日期：2025-03-05
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 學術－人文學類 | 閱讀日文-日本文化與條通 | 星期三 14:00-16:30 | 中山社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 王中成 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元(折扣後為1500元)，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 課本 : 手機學生活日語會話(上)(致良出版社) |
| 授課地址 | 臺北市中山區新生北路3段55號 |
| 理念目標 | 1. 藉由條通文化的歷史與特色作為主題，學習相關日語詞彙和表達方式。 2. 學會以日語介紹條通區的文化特色，並進一步用日語介紹中山區的人文風情。 3. 透過與條通文化相關的文章閱讀，如條通的起源、建築特色及其在中日文化交流中的地位，學習條通的文化導覽。 |
| 教學方式 | 本課程以課本為主軸，學習日常生活必備基本語彙及基本句型表達。 導入日常生活相關用語，透過問答對話練習，熟悉句型應用、增強會話能力。 1.互動式教學、自然開口說日語。2.著重聽說讀寫能力的訓練。 |
| 師資介紹 | 1.日語碩士 2.玄奘大學通識教育中心兼任講師 3.中國技術學院兼任講師 |
| 選課要求 | 中級進階課程，適合學過形容詞及動詞活用或『早安日本語進階(上)(下)』的學員。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以中山公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 課程導論與條通文化概述 | 條通的歷史背景與特色簡介（中文與日語混合講解）。動詞活用∕助詞∕副詞綜合整理及漢字的讀音 |
| 第二週 | 文章閱讀: 條通的歷史與起源 | 文章解讀：條通的形成背景：戰後中日文化交流、移民文化對條通的影響。學習相關日語詞彙（如：移民、歷史、文化）。 |
| 第三週 | 會話(1) | 依文章主題進行會話練習: 條通區域地圖學習，學習描述位置、方向的日語用法（如：北、南、近、遠）。 |
| 第四週 | 短篇習作(1) | 依文章主題進行寫作練習:日式風格與台灣本地建築結合的獨特美學，學習相關建築詞彙（日式建築、和風、美學）。 |
| 第五週 | 文章閱讀(1) | 文章解讀：條通的日式餐飲特色：拉麵、壽司、居酒屋，學習與飲食相關的日語詞彙（如：料理、餐廳、推薦）。有沒有什麼東西適合給小孩當禮物呢？ |
| 第六週 | 會話(2) | 依文章主題進行會話練習(2): 條通的文化活動（如中日交流活動），學習相關日語詞彙（如：活動、參加、交流）。 |
| 第七週 | 短篇習作(2) | 依文章主題進行寫作練習(2) 探索條通與中山區其他地點的文化連結，學習描述景點特色的日語詞彙（如：景點、旅遊、推薦）。 |
| 第八週 | 文章閱讀(2) | 文章解讀：閱讀一篇簡短的日語文章，內容關於條通文化的形成與特色，進行閱讀理解與文化分析。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 會話(3) | 依文章主題進行會話練習(3) 學習日語交流、文化互動、歷史意義相關表達方式。 |
| 第十一週 | 短篇習作(3) | 依文章主題進行寫作練習(3) 練習日語交流、文化互動、歷史意義相關表達方式。 |
| 第十二週 | 綜合復習 | 助詞及漢字的讀音 |
| 第十三週 | 文章閱讀(3) | 文章解讀：香醇濃郁真好喝 |
| 第十四週 | 會話(4) | 依文章主題進行會話練習(4) 學習如何進行條通文化導覽的語言技巧與表達方式，包括口語演講的日語技巧。 |
| 第十五週 | 短篇習作(4) | 依文章主題進行寫作練習(4)練習條通文化導覽 |
| 第十六週 | 文章閱讀(4) | 文章解讀：這裡好熱鬧 |
| 第十七週 | 會話(5) | 依文章主題進行會話練習(5)－進行條通文化的實地導覽一 |
| 第十八週 | 短篇習作(5) | 依文章主題進行寫作練習(5)－進行條通文化的實地導覽二 |