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課程編號:251056
課程期別:114年度第1期
課程日期:2025-03-04
課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
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生活藝能-美術工藝類 | 輕描淡彩畫 輕鬆學 | 星期二 19:00-21:30 | 文山社區大學 | 招生中 |
授課講師 | 謝欽郎 |
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課程費用 | 學分費3000元,新生製證費100元,報名費200元,場地雜費200元,學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
其他費用 | 學員需自備水彩畫具、代針筆、簽字筆或鋼筆與紙張材料;上課用黑白畫稿及彩色畫稿需另收影印費 |
授課地址 | |
理念目標 | 1. 以符合初學者輕鬆學習基礎繪畫的課程設計,讓想學畫的人都能快樂享受藝術生活。 2. 透過獨創繪畫技能的培訓,快速養成個人繪畫專才,讓畫畫變得輕鬆如意。 3. 期盼培育出更多社區美術人才,將文山區的美景藉由畫作傳達出去! |
教學方式 | 案例討論與心得分享、主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習 ※注意事項:本課程若遇疫情升級、無法進行實體課程時,將改採線上教學進行。 |
師資介紹 | 工作經歷: ● 奧亞整合行銷網公司 /奧亞數位文創公司 創意總監● 百登廣告公司 創意總監● 聯廣廣告 設計/ 聯眾廣告 藝術指導● 好修國小暑期班 美勞講師●立言圖書特約繪本創作●國語日報特約插畫 得獎/展覽經歷: ● 1977 學生美展彰化縣水彩 第一名 ● 1979 全國技能競賽 第一名● 1983 藝專科展 第一名 ● 2003 埔鹽駐鄉藝術家授證/聯展● 2004 好修國小水彩插畫個展● 2009 藝術展覽到我家聯展● 2015 國泰醫院藝文中心 師生聯展● 2016 市議會師生美展 |
選課要求 | 愛好藝術,喜歡畫畫的朋友們 |
備 註 | ※本表單僅供參考,正確資訊以文山公告為準,如有不便請多包涵 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第一週 | ◆ 輕描淡彩畫論述及畫具、媒材介紹與相見歡 | ◆ 簡述與賞析輕描淡彩畫,工具材料與課程內容、學程計畫介紹◆ 線上教學平台簡述與分享 |
第二週 | ◆ 淡彩畫基礎線條、美感筆韻練習 | ◆ “蝶戀花”的描繪技法解析與實作示範 ◆讓學員學會肌理線條筆韻之掌控 |
第三週 | ◆ 認識色彩與調色上彩技法練習 | ◆ “蝶戀花”認識色彩與調色原理解析示範 ◆ 讓學員體驗線彩結合訣竅? |
第四週 | ◆使用特殊材料及創造氛圍的水彩技法練習 | ◆“蝶戀花”的多種上彩技法解析與實作示範 ◆ 讓學員學會氛圍表現之水彩技法 |
第五週 | ◆ 淡彩畫構圖佈局/線條強弱、賓主分野練習 | ◆ “懷古風”的切線構圖法解析與實作示範 ◆ 讓學員學會虛實線條筆觸/筆韻之效果 |
第六週 | ◆ 淡彩畫色彩規劃與景深上彩技法練習 | ◆ “懷古風”的造境上彩與留白佈局的虛實解析示範 ◆ 讓學員學會如何構築畫面景深效果 |
第七週 | ◆ 水彩技法應用練習及提彩修圖練習 | ◆ “懷古風”的多種水彩技法交替上彩實作示範 ◆ 讓學員學會如何統合多種技法應用及修圖技法 |
第八週 | ◆ 旅遊淡彩,取景與透視練習 | ◆ “寒色調”透視構圖線條解析與實作示範 ◆ 讓學員學會透視技法 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | ◆ 旅遊淡彩,強弱線與簡約線的練習 | ◆“寒色調”旅遊淡彩強弱線與簡約線的解析與示範 ◆練習如何用畫出速寫式筆法的線條 |
第十一週 | ◆ 旅遊淡彩賓主色彩與對比強弱的練習 | ◆“寒色調”的賓主色彩上色與修圖解析示範 ◆ 學會層次上彩,線彩並重的淡彩特性 ? |
第十二週 | ◆ 善用透視取景構圖的遠近練習 | ◆ “暖色調”透視構圖線條解析與實作示範 ◆ 讓學員學會透視技法習 |
第十三週 | ◆風景淡彩,快速線與排線的練習 | ◆ “暖色調”的快速畫線與排線的解析與示範 ◆練習如何用畫出速寫式筆法的線條 |
第十四週 | ◆ 如何提高主體色彩飽和度與對比性練習 | ◆ “暖色調”的修圖解析與示範 ◆ 學會淡薄上彩,線彩並重的淡彩特性 |
第十五週 | ◆ 速寫式淡彩線條筆韻練習 | ◆ “風景速寫” 簡約線條,速寫淡彩運筆示範解析 ◆讓學員學會如何用畫出速寫式筆法線條 ? |
第十六週 | ◆ 簡約上彩 ,局部渲染練習 | ◆ “風景速寫” 的簡潔筆趣,虛幻上彩解析與實作示範 ◆強化學員局部渲染的水彩技法 |
第十七週 | ◆速寫淡彩的一次性上色與修圖練習 | ◆ “風景速寫” 的一次性上色技法實作示範 ◆讓學員練習混合技法一次性上色及明暗層次的強化技巧 |
第十八週 | ◆ 學員作品成果展 | ◆ 製作學員作品影片欣賞,探討問題,分享心得,促進學員間的技藝提升與情感交流,增進學員們的美學涵養 ,讓“藝術生活”增添色彩,豐富人生。 |