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課程編號:B07W
課程期別:114年度第1期
課程日期:2025-03-05
課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
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學術-自然科學類 | 捷運逍遙遊-臺北湖考察趣 | 星期三 09:00-12:00 | 士林社區大學 | 招生中 |
授課講師 | 林明志(林伊克)等 |
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課程費用 | 3,000 |
其他費用 | 校外教學之影印、交通、餐食等相關費用,學員請自理,採實支實付、當天結清,活動當天由班級幹部擔任財務公開收支結帳。(每次單日校外教學預估費用約300元) |
授課地址 | 士林區承德路四段177號 |
理念目標 | 倘佯「臺北學」時光漫步微旅行,追求「健康」與「永續」,考察「氣候災難」與「生態復原」。以「流域動態地方學」取向,透過捷運輕簡進出,按「臺北湖流域」逐一考察與對話,從故事、生活到願景,協力大臺北市民發現「大臺北價值」,進而「前瞻大臺北」。 |
教學方式 | 講述法,討論法,問題解決教學,合作學習,實地考察,參訪, |
師資介紹 | 林明志-筆名伊克,伊克堡講堂負責人,社大教師(國家公園之美與生態旅遊、流域地方學PPGIS等課程)。簡歷|台灣環境資訊協會監事、台灣地方學研究發展學會理事。陳宣靜-社大教師(國家公園之美與生態旅遊、流域地方學PPGIS等課程)。與其他師資群。 |
選課要求 | 可搭捷運等大眾交通工具、散步走讀、步道觀察即可。 |
備 註 | ※本表單公告如有錯誤,以士林社大辦公室現場公告說明為準,不便之處請多包涵。第1堂線上課(9:00~11:30,請備便line與gmail帳號)。8次校外一日見學(9:00-15:00),預計每2週1次 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第一週 | 臺北學時光鑰匙—臺北湖(視訊/發佈行事曆/請備line與gmail帳號) | 簡介本期臺北學專題、臺北湖多樣面貌。認識動態地方學與微旅行,從永續地方學各面向,再現地方價值。 |
第二週 | 後臺北大湖殘沼—番仔陂(單日校外教學) | 番仔陂,位於內湖。頂番仔陂和下番仔陂,或曾是平埔族先民聚居地,番仔陂如今已遭填塞消失。 |
第三週 | 後臺北大湖殘沼—番仔陂(單日校外教學) | 同上 |
第四週 | 臺北大湖之河埔—社子三角埔(單日校外教學) | 三角埔,位於士林社子。康熙臺北湖後浮現浪泵洲,百年前已聚為葫蘆狀島嶼,腰部狹窄處俗稱「三角埔」。 |
第五週 | 臺北大湖之河埔—社子三角埔(單日校外教學) | 同上 |
第六週 | 暖化臺北湖之減緩—藍碳之寶在竹圍(單日校外教學) | 竹圍,位於淡水南方。竹圍紅樹林,全國最大水筆仔純林,為淡水河口僅存兩處國家自然保留區之一。 |
第七週 | 暖化臺北湖之減緩—藍碳之寶在竹圍(單日校外教學) | 同上 |
第八週 | 臺北大湖肇因—山腳斷層在竹子湖(單日校外教學) | 1694年,一場大地震,原住民驚恐遷走,地表陷落形成大湖。山腳斷層,是否為康熙臺北湖成因?有待考證。 |
第九週 | 公民週 | 當週原有課程停課乙次,改上公民講座 |
第十週 | 臺北大湖肇因—山腳斷層在竹子湖(單日校外教學) | 1694年,一場大地震,原住民驚恐遷走,地表陷落形成大湖。山腳斷層,是否為康熙臺北湖成因?有待考證。 |
第十一週 | 暖化臺北湖之減緩—綠碳曾經在腦寮(單日校外教學) | 腦寮,位於南港。臺北盆地曾古林環繞但遭伐林開墾,在暖化臺北湖重現之際,造林復原自然碳匯可淨零否? |
第十二週 | 暖化臺北湖之減緩—綠碳曾經在腦寮(單日校外教學) | 同上 |
第十三週 | 臺北大湖之山埔—天母三角埔(單日校外教學) | 三角埔,位於士林天母。從三玉延伸為三芝蘭,自古伏流湧泉不絕,日治引藍寶石泉發電飲用作為綠能命脈。 |
第十四週 | 臺北大湖之山埔—天母三角埔(單日校外教學) | 同上 |
第十五週 | 臺北大湖殘沼—加蚋仔(單日校外教學) | 加蚋仔,位於南萬華。位於新店溪與大漢溪交會處,經年積水成為濕地,平埔族喚為「gara」,意為沼澤地。 |
第十六週 | 臺北大湖殘沼—加蚋仔(單日校外教學) | 同上 |
第十七週 | 里族河之北衝—北勢湖(單日校外教學) | 北勢湖,位於內湖西湖,臺北市地理中心。清代官方採石自大金面山,由北勢湖渡經河運以興建臺北府城。 |
第十八週 | 里族河之北衝—北勢湖(單日校外教學) | 同上 |