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課程編號：1141C4014-2
課程期別：114年度第1期
課程日期：2025-03-04
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－表演藝術類 | 歡唱卡拉OK | 星期二 19:00-21:40 | 松山社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 丁秀津 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200，學員團體意外保險費：春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 教材費影印費兩百元，班上自行收取應用 |
| 授課地址 | 臺北市松山區八德路4段101號 |
| 理念目標 | 發揮演唱潛能，隨著音樂導引，表達內心崇高的境界，唱出個人風格，推動藝術無限的空間，豐富自我 |
| 教學方式 | 累積多年教學經驗、採團體、分組、個別、互動方式教學，易學易會，對歌唱有興趣、有無基礎接歡迎。 |
| 師資介紹 | 市立交響樂團女高音，松山社大講師，中正社大講師 |
| 選課要求 | 完全不會者可參加 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以松山公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 相見歡/歌唱教學與欣賞 | 自我介紹、課程解說、歌曲欣賞 |
| 第二週 | 基礎樂理/歌唱教學與欣賞 | 簡易樂理、節奏、節拍、符號介紹 |
| 第三週 | 運氣 / 歌唱教學與欣賞 | 靈活的呼吸〈吸吐換三者互相作用〉 |
| 第四週 | 發聲 / 歌唱教學與欣賞 | 精確的發聲、豐美的共鳴 |
| 第五週 | 氣與聲的運用、歌唱教學與欣賞 | 宏亮的聲音、優美的音色、高、中、低音共鳴位置確認 |
| 第六週 | 轉音 / 歌唱教學與欣賞 | 用轉音潤飾唱腔 |
| 第七週 | 抖音 / 歌唱教學與欣賞 | 適當抖音讓歌聲更有變化 |
| 第八週 | 咬字 / 歌唱教學與欣賞 | 藉著清晰的咬字表達歌詞的意境 |
| 第九週 | 公民素養週 | 公民素養週 |
| 第十週 | 神奇的花腔、歌唱教學與欣賞 | 裝飾音讓歌唱成熟而圓潤的技巧 |
| 第十一週 | 歌聲修飾、歌唱教學與欣賞 | 歌聲延展空間與收放自如的藝術 |
| 第十二週 | 展現歌曲生命力、歌唱教學與欣賞 | 融入感情讓優美的歌聲表達豐富多變的情感與思想 |
| 第十三週 | 傾聽自己的心聲、歌唱教學與欣賞 | 隨著音樂導引表達內心崇高的境界 唱出個人的風格 |
| 第十四週 | 身體與音樂對話、歌唱教學與欣賞 | 配合節奏旋律動作與音樂的對話推動藝術無限的潛能 |
| 第十五週 | 歌者與卡拉OK的契合、歌唱教學與欣賞 | 讓歌聲的情感與伴奏的音樂氣氛合為一體，尋求和諧的音樂領域 |
| 第十六週 | 舞台表演藝術、歌唱教學與欣賞 | 實際上台體驗、分享表演過程經驗 |
| 第十七週 | 麥克風與音響的應用、歌唱教學與欣賞 | 讓麥克風與音響發揮最大功能 |
| 第十八週 | 期末成績評鑑與教學成果展 | 發揮演唱潛力、發展歌喉 |