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課程編號:261009
課程期別:115年度第1期
課程日期:2026-03-06
課程分類 課程名稱 上課時間 授課學校 開課狀況
學術-社會科學類 ?故事戰鬥力-電影劇作1 星期五 19:00-22:00 內湖社區大學 招生中
授課講師 簡怡?
課程費用 學分費2000元,冷氣維護費200元。(凡影印講義或推薦參考書,請由班代表於班內自行決議辦理)
其他費用
授課地址 內湖高工
理念目標 是否筆記本中有許多的點子,但卻不知道怎麼發展或寫成一個完整且動人的故事?在科技當道、ChatGPT盛行的現代,「內容力」「故事性」反倒越來越難被電腦或AI取代,我們本來就擁有編織故事的能力,是忘記了還是害怕想起來呢。
教學方式 以簡報介紹不同的劇作技巧、每週不同主題進行寫作練習、用電影講解劇作模式
師資介紹 電影<危城>、<有五個姊姊的我就注定要單身了啊>編劇、台灣Rockeye你遊明盲共遊促進會理事長、竹松社大講師
選課要求 有故事且喜歡觀賞影視作品的人
備  註 ※本表單僅供參考,課程4資訊以內湖社大公告為準,如有不便請多包涵
課程大網
週次 主題 內容
第一週 創作力是你的超能力 看到劇情傻眼或不合邏輯的影視作品,會不會很想要編劇踹共!這堂課會告訴你一部作品的完成會經歷過怎樣的階段,以及編劇的工作職責和養成方法,和創作一個劇本的工序。
第二週 編劇的有色眼鏡 人類為什麼會想創作?從古希臘羅馬,甚至人類在洞穴的時候就已經有說故事的慾望,這堂課我們會聊聊為何要創作,以及要如何有編劇思維。
第三週 慾望與他們的阻礙 主角越難得到目標,故事就越好看。行動可以說是劇本的靈魂。檢視自己的故事大綱是否擁有三大法器-慾望、目標、阻礙!
第四週 亞里斯多德到現代,三幕劇歷久不衰 人人都會說「三幕劇」,但那到底是什麼?透過影片實際分析三幕劇的構成,由此更加了解電影的節奏性。
第五週 是誰在說故事? 小紅帽去奶奶家,如果主角是獵人呢?一個故事不同視角,究竟要用誰的立場說故事最使人印象深刻?透過分析主角設置,了解怎樣的命題搭配怎樣的主角會迸出什麼火花。
第六週 小孩子才做選擇,角色和情節我都要 了解一個立體的人物須具備什麼條件,以及如何撰寫人物小傳。怎樣算是有效的情節,「八股」「老套」「狗血」的情節要避免嗎?
第七週 做人不要起衝突,故事處處是衝突 社會以「和」為貴,但劇本中以「衝突」為貴。一個動人的故事必定在道德、慾望、社經上充滿衝突。建立衝突不是難事,但昇華衝突是個學問。
第八週 打造一個面面俱到的企劃書 編劇不只要會寫要會說還要會提案!利用企劃書的項目來檢視故事的完整性以及是否足夠抓人眼球。
第九週 永續學程週 本週課程暫停,另安排講座,可自由選讀(未選修者視為缺席一次)
第十週 別廢話快上路打怪 當英雄踏上一條未知的道路,故事就於焉展開,「英雄旅程」可以說是歷久彌新的敘事手法。綜合數週所學,了解英雄為什麼需要上路,以及路上會遭遇什麼。
第十一週 奇怪,你確定是走這條路嗎? 透過影片實際分析「英雄旅程」。
第十二週 你的故事值百萬-提案大會 個人或團隊輪流上台「賣」故事,實際體驗綠燈會的精彩與刺激!
第十三週
第十四週
第十五週
第十六週
第十七週
第十八週