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課程編號：261097
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-02
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－美術工藝類 | ?創齡紙藝 | 星期一 14:00-16:00 | 內湖社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 陳俐伶 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費2000元，冷氣維護費200元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理） |
| 其他費用 | 材料費約500元(第一週課堂繳交) |
| 授課地址 | 內湖高工 |
| 理念目標 | 紙，是日常中最溫柔而親近的媒材，展現著無限可能。「創齡紙藝」課程以創齡精神為核心，課程強調情緒連結與自我敘事，讓學員把童年的想像、家庭與工作的片段，以及對第三人生的期待，都轉化成紙藝作品中的圖像與色彩，創作出屬於自己的色彩故事集。透過作品分享與互相交流，學員能在支持性的氛圍中找到共鳴，提升創作信心，也在手作的過程中獲得療癒與活力，實踐「活到老，創到老」的精神。 |
| 教學方式 | 簡報搭配實作教學 |
| 師資介紹 | 美國紐約Pratt Institute(普瑞特藝術學院)工業設計碩士文憑、藝術巧伴師(認證No.SAFF0409)、手創課程講師(康寧生活會館、興隆日照中心、市立圖書館景美分館、國防部資通電軍指揮部互助教保中心、台北市族中非營利幼兒園等..)、二十餘年台灣和紐約工業設計師、接案設計師(平面/包裝設計) |
| 選課要求 | 對創齡紙藝作有興趣的朋友 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，課程4資訊以內湖社大公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 認識創齡紙藝 | 課程簡介與暖身創作，透過簡單的剪紙與拼貼練習，體驗紙藝的樂趣並建立彼此交流的氛圍。 |
| 第二週 | 紙浮雕初體驗 | 透過欣賞紙浮雕的多樣表現方式，認識不同層次與質感的變化，再運用剪貼技巧實作，完成具半立體效果的創作小品。 |
| 第三週 | 色彩暈染紙創作 | 以暈染的紙張為素材，結合剪貼手法，呈現色彩層次與想像的創作。 |
| 第四週 | 紙光影窗飾 | 利用透光特性紙材，拼貼設計專屬的窗飾作品，感受色彩隨光線變化的視覺效果。 |
| 第五週 | 雜誌拼貼藝術 | 運用舊雜誌的圖文素材進行拼貼創作，學習畫面構圖與主題表達，發揮再生設計的趣味。 |
| 第六週 | 紙花藝 | 結合手繪與剪裁技巧，設計並製作紙花，讓作品成為可裝飾生活空間的美感小物。 |
| 第七週 | 摺紙創意小品 | 學習基礎摺紙技巧，從簡單造型到創意拼貼，體驗摺紙在日常中的趣味性。 |
| 第八週 | 立體卡片設計 | 透過摺疊與剪裁的結合，設計專屬立體卡片。 |
| 第九週 | 永續學程週 | 本週課程暫停，另安排講座，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 | 咖啡濾紙創作 | 運用咖啡濾紙的暈染特性與拼貼表現，探索紙材的獨特質感，並以色彩與層次營造情感連結，創作出富有氛圍的個人作品。 |
| 第十一週 | 紙編織樂趣 | 透過觀察生活中的節奏轉化為圖案元素，運用紙編織的結構變化，體驗編織帶來的層次感創作。 |
| 第十二週 | 捲筒紙芯小創意 | 透過裁切、塑形與拼接紙捲，探索紙捲的結構可能性，創作出立體感的花窗作品。 |
| 第十三週 | Iris Folding 疊色藝術 | 學習 Iris Folding 疊色技法，運用色紙條堆疊出層次與韻律感的圖案設計。 |
| 第十四週 | 抽象拼貼 | 以撕貼與自由拼貼的方式，探索抽象畫面的表現力，享受直覺式創作的趣味。 |
| 第十五週 | 紙盤花 | 以紙盤為結構基底，搭配毛線編織與造型設計，創作富含情緒意象的花卉裝飾作品，體驗材料轉化的溫度與療癒感。 |
| 第十六週 | 拓印紙藝 | 以自然素材進行拓印，結合拼貼手法，轉化為屬於自己的內湖風景意象，透過層次與構圖重新感受地方的美好。 |
| 第十七週 | 藝術家學習系列 | 透過欣賞與介紹藝術家的作品風格，並以紙藝媒材進行轉化與詮釋，體驗跨界創作的樂趣。 |
| 第十八週 | 期末綜合作分享/暈染書籤 | 學員將自由挑選本學期最喜歡的作品，進行分享與交流。最後以暈染書籤創作，透過色彩、圖騰與文字留下對自己的溫暖期許，為本期課程畫下溫暖句點。 |