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課程編號：261098
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-02
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－美術工藝類 | 手創設計襪娃娃 | 星期一 19:00-22:00 | 內湖社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 鐘岸惠 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，冷氣維護費200元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理） |
| 其他費用 | 自己準備工具及材料(襪子、棉花、珠子、鈕扣、剪刀、針、線、消失筆等)團購棉花和消失筆費用估計約250元。 |
| 授課地址 | 內湖高工 |
| 理念目標 | 善用襪子素材特性，以不同角度看，讓手作變得很簡單。以生活容易取得的襪子，玩出天馬行空想像力，讓平凡生活充滿幽默童趣。縫製過程帶入環保綠設計概念，讓身旁閒置資源再利用，創出許多屬於自己的可愛襪娃娃，很奇妙，專心縫製的過程，心靈也獲得療癒。 |
| 教學方式 | 以親切熱誠的教學方式，現場示範教學，從穿針引線開始，引導學員玩出創意，玩出樂趣，讓學習變得有趣！ |
| 師資介紹 | 內湖社大講師、佛光山台北人間大學及士林堤岸教室講師 |
| 選課要求 | 人人可以學習 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，課程4資訊以內湖社大公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 認識學員及工具材料 可愛小熊襪娃教學 (永續融入SDG14 保育海洋生態) | 基礎針法示範練習及可愛小熊襪娃示範教學 |
| 第二週 | 毛毛兔襪娃教學 (永續融入SDG04 優質教育) | 襪子款式認識及基本針法練習和襪子彈性掌握要點 |
| 第三週 | 毛毛兔襪娃教學 (永續融入SDG4 優質教育) | 襪子彈性的掌握及塑型要點 |
| 第四週 | 猴子襪娃教學 (永續融入SDG10 減少不平等) | 造型掌握及配色要點 |
| 第五週 | 猴子襪娃教學 (永續融入SDG10 減少不平等) | 造型掌握及塑型要點 |
| 第六週 | 樹獺襪娃教學 (永續融入SDG03 健康及福祉) | 立體造型設計要點 |
| 第七週 | 樹獺襪娃教學 (永續融入SDG03 健康及福祉) | 立體造型設計要 |
| 第八週 | 美式襪娃教學 (永續融入SDG05 性別平權) | 襪子彈性掌握要點 |
| 第九週 | 永續學程週 | 本週課程暫停，另安排講座，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 | 提倡終身學習以高品質教育 鼓勵學員間共學共創互相交流 培養學員主導教學教案發想及團體合作. (永續融入SDG04優質教育) | 由學員主導及帶領教學教案 以四堂課來發想設計二個教案作品 (老師不授課,提撥講費給班級學員運用) 老師退居幕後追蹤計畫實行情況 |
| 第十一週 | 提倡終身學習以高品質教育 鼓勵學員間共學共創互相交流 培養學員主導教學教案發想及團體合作 (永續融入SDG04優質教育) . | 可以幫助學員間有效協同工作 共同創建手作課程設計 讓大家互相交流及分享 鼓勵學員間共學共創交流 培養學員主導教學教案發想及團體合作 激發學員進一步探索及發展自己的創意及風格 |
| 第十二週 | 提倡終身學習以高品質教育 鼓勵學員間共學共創互相交流 培養學員主導教學教案發想及團體合作 (永續融入SDG04優質教育) | 課程完成後進行反思及評估 並一起討論如何改進 再進行下一次課程 |
| 第十三週 | 提倡終身學習以高品質教育 鼓勵學員間共學共創互相交流 培養學員主導教學教案發想及團體合作 (永續融入SDG04優質教育) | 強化學員間多元價值的認識 提高包容性與開放性 實現共融共學共創的目標 並有效掌握手作技能 |
| 第十四週 | 美少女兔襪娃教學 (永續融入SDG08 合適工作及經濟成長) | 色彩搭配設計要點 |
| 第十五週 | 美少女兔襪娃教學 (永續融入SDG08 合適工作及經濟成長) | 色彩搭配設計要點 |
| 第十六週 | 萌萌熊愛穿新衣教學 (永續融入SDG17 多元夥伴關係) | 色彩搭配及立體造型線條塑型要點 |
| 第十七週 | 萌萌熊愛穿新衣教學 (永續融入SDG17 多元夥伴關係 | 色彩搭配及立體造型線條塑型要點 |
| 第十八週 | 零碎襪教學及學習心得分享 (永續融入SDG15 保育陸地生態) | 環保再利用運用零碎教學及學習心得分享 |