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課程編號：261250
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-07
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 學術－社會科學類 | ?AI空拍實戰班：十二週從小白到航拍大師 | 星期六 09:30-12:30 | 內湖社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 萬秉恒 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費2000元，冷氣維護費200元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理） |
| 其他費用 | 空拍機租用(含遙控器)：每人500元/天 共外拍三天 |
| 授課地址 | 內湖高工 |
| 理念目標 | 本課程專為樂齡族及空拍初學者量身打造，旨在提供一個融合科技、藝術與實用技能的學習環境。課程的核心價值在於，透過「AI智慧」工具的輔助，極大化學習效率並降低技術門檻，同時透過嚴謹的法規與飛安教育，確保學員在安全合法的框架下，將空拍機化為創作工具，最終獨立完成一部具備商業大片水準的個人作品集。本課程的獨特之處在於其以成人學習理論為指導，深度理解樂齡族學習者的動機與需求。不同於傳統技術課程，本課程不僅傳授操作技能，更將空拍與藝術創作、13緊密結合，滿足學員「即學即用」的期望，並透過遊戲化與作品導向的設計，持續激發學習者的成就感與內在滿足。嚴謹的風險管理與完善的備援計畫，確保教學過程的安全性與流暢性，為學員提供一個安心且充滿成就感的學習旅程。 |
| 教學方式 | (1)動手實作為主，投影片教材為輔 (2)外拍為主要教學場地,教室為輔 (3)校外拍攝 (4)作品欣賞(5)成果發表。 |
| 師資介紹 | 國立台灣師範大學設計研究所碩士，現任中華民國自由自在創業協會理事長/奧盛國際整合行銷有限公司總經理/臺北城市科技大學業界講師/USpace(台灣最大共享停車系統)顧問/游泳教練/健身教練/高爾夫業餘選手/救生員/EMT-1急救員/空拍機飛手。曾經創辦過台灣最知名的社區管理系統(智慧雲管家)，現在已是各大社區的標配，大大改善了社區住戶食衣住行各方面的資訊便利性。也開過設計公司(恒邦互動科技)，服務過的客戶：客委會、農委會、新北市文化局、新竹縣文化局、臺師大、臺藝大、政大、中華軟協、電腦公會、華納威秀、英國保誠人壽、格林文化、誠品集團、劍湖山世界等。獲選AAMA台北市創業搖籃計畫第五期創業家，曾任蘋果電腦、聯成電腦國際認證教育中心、師大進修推廣部講師。 |
| 選課要求 | 本課程為入門課程，不要求學員具備任何空拍經驗。空拍機： 學員可自備或上課租賃。現行法規規定250公克以上機型需註冊 個人設備： 每位學員需自備一台具備穩定網路連線的智慧型手機、平板電腦或筆記型電腦。這些設備將用於飛行操作、AI腳本撰寫與後期製作。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，課程4資訊以內湖社大公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 室內安全與AI創意啟動 (室內) | 空拍機法規與安全： 深入解說台灣《民用航空法》無人機規範，包括註冊、禁飛區、限高、時段與罰則，確保學員「安全第一」的觀念。 硬體與軟體： 認識空拍機基本構造、遙控器與介面。使用 行軟體熟悉搖桿控制，並介紹「日本手」與「美國手」的差異，降低初學者操作風險。 AI腳本初探： 介紹ChatGPT等AI腳本生成器，示範如何輸入簡單指令生成影片腳本，為後期創作打下基礎。 |
| 第二週 | 室內安全與AI創意啟動 (室內) | 空拍機法規與安全： 深入解說台灣《民用航空法》無人機規範，包括註冊、禁飛區、限高、時段與罰則，確保學員「安全第一」的觀念。 硬體與軟體： 認識空拍機基本構造、遙控器與介面。使用 行軟體熟悉搖桿控制，並介紹「日本手」與「美國手」的差異，降低初學者操作風險。 AI腳本初探： 介紹ChatGPT等AI腳本生成器，示範如何輸入簡單指令生成影片腳本，為後期創作打下基礎。 |
| 第三週 | 基礎運鏡與實飛初體驗(室外教學-1) | 飛行前檢查： 複習起飛前三步驟檢查，包括槳葉、電池、雲台與App自檢 。 基礎運鏡教學： 示範並練習最基礎的「左右平移」與「前推後拉」運鏡，讓學員迅速掌握操作手感與技巧 。 戶外實飛： 在安全綠區場地進行分組實飛練習，教師與助教一對一指導。遊戲競賽： 進行「誰能最穩定地完成前推後拉」小組競賽，增加學習趣味性。 |
| 第四週 | 基礎運鏡與實飛初體驗(室外教學-2) | 飛行前檢查： 複習起飛前三步驟檢查，包括槳葉、電池、雲台與App自檢 。 基礎運鏡教學： 示範並練習最基礎的「左右平移」與「前推後拉」運鏡，讓學員迅速掌握操作手感與技巧 。 戶外實飛： 在安全綠區場地進行分組實飛練習，教師與助教一對一指導。遊戲競賽： 進行「誰能最穩定地完成前推後拉」小組競賽，增加學習趣味性。 |
| 第五週 | 進階運鏡與構圖 (室外教學-3) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」 。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度 。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差 。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第六週 | 進階運鏡與構圖 (室外教學-4) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」 。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度 。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差 。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第七週 | 電影級特殊運鏡與腳本應用 (室外教學-5) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」 。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度 。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差 。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第八週 | 電影級特殊運鏡與腳本應用 (室外教學-6) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」 。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度 。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差 。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第九週 | 永續學程週 | 本週課程暫停，另安排講座，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 | 個人專題創作 (室內教學) | 自由創作： 學員將所學的運鏡技巧與構圖理論，應用於個人專題拍攝，獨立或分組完成所有作品集所需的素材。本週將有大量時間進行實地創作，老師與助教將提供一對一的指導與協助。 |
| 第十一週 | 影片剪輯入門與基礎後製(室內教學) | 影片剪輯軟體入門： 教學cap cut的操作介面，示範如何匯入素材、裁切、順序編排與添加背景音樂 。基礎剪輯技巧： 練習影片的轉場、文字標題的加入與素材的基礎調整，讓學員能將零散的素材剪輯成一部流暢的短片。 |
| 第十二週 | 作品集發表與總結 (室內教學) | 作品集發表： 學員輪流發表自己的期末作品，分享創作理念與學習心得。這不僅是技術的展示，更是樂齡族學習「貢獻」與「自我實現」的體現。 總結與Q&A： 老師進行課程總結，並為學員未來的空拍旅程提供建議。 |
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