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課程編號：11511AB22
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-02
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 學術－社會科學類 | 布可思藝-室內設計從布開始 | 星期一 13:15-16:15 | 大安社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 郭峻宇 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，冷氣費200元，團保費200元，報名費200元，製證費100元 |
| 其他費用 | |
| 授課地址 | 臺北市大安區杭州南路二段1號 |
| 理念目標 | 課程的架構是以歐洲文藝復興以來的藝術史出發，以布料為媒介，探究美學的改變對於生活、家居空間的影響。透過不同風格轉變，可以梳理出適合個人的品味，而不是一味地的跟風，回到人本的真實需求，讓空間可以不只是賞心悅目又能夠兼顧日常的實用。相信不論是對織品、設計、室內軟裝搭配有興趣、有實際裝潢需求、甚至是對應用美術有興趣的朋友，都是不錯的選擇。18週後，軟裝可以輕鬆上手。親友作客談資更豐富，拉近社區人與人的距離。 |
| 教學方式 | 1.影音的簡報內容，結合奢侈品時尚、藝術、設計潮流等生活脈動資訊接軌，即時更新。2.搭配教材：每堂課都會有布料、壁紙等品牌樣品，親身觸碰，再也不用憑空想像。3.安排實際走訪布莊、永樂市場，大稻埕布鄉導覽；還有現代建材設計中心、家飾選物、探店等，活化整體學習效果。4.AI軟體的運用，提供空間改造直觀的視覺效果。 |
| 師資介紹 | 郭峻宇，大稻埕布莊子弟。因為長期對永續議題的關心，於2023年取得企業永續管理師認證（台灣永續能源研究基金會/TAISE）。此外，定期受邀於輔仁大學織品服裝學院客座授課（2014年迄今），課堂分享室內軟裝風格古今的演變、東西放的差異、服裝時尚於家居的關聯等。搭配國內外新開幕的酒店案例，結合國際軟裝品牌的創意趨勢，以及觀察觀察心得。2018-2021年間客居北京，於德國瑪堡壁紙MARBURG中國唯一合作夥伴「中國瑪堡」，擔任品牌總監：負責布料市場趨勢調查研究、產品設計研發、樣品包裝、行銷工具規劃、網媒操作、銷售人員訓練、以及針對VIP貴賓一對一提案等。擔任台灣軟裝領導品牌安得利集團ANDARIGroup總經理(2010-2013）期間，有幸對接世界級的一流品牌，陸續培養出自己對於軟裝的想法，其實跟每日衣服穿搭類似：「空間軟裝就像服裝穿搭，滿足基本的起居需求之外，更要能夠兼顧預算，相得益彰地凸顯出屋主的個性。」課程的架構是以17世紀以來的藝術史脈絡，探究美學的改變對於生活、家居空間的影響。透過不同風格轉變，可以梳理出適合個人的特色。同時會搭配具體的教材：布料、壁紙等，甚至是實際走訪布莊。具體理解織品的特性，如何實際的運用。相信不論是對織品、設計、室內軟裝搭配有興趣、或者有實際需求的朋友都是不錯的選擇。瞭解更多，媒體專訪（點擊收聽）EP47｜#百師集-從布莊走到歐洲設計現場EP48｜#百師集-讓美感回到生活：布的藝術與空間設計的奇幻旅程 |
| 選課要求 | 源源不絕的好奇心、對生活熱情的心！輕鬆從零開始。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以大安公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 藝術為何？ | 從蔣勳：「藝術是生活的寫照」開始，漫談藝術為何？藝術跟生活有何關係？藝術有何功能？【感性面】以藝術史為時間軸，作為室內設計風格轉換的軌跡。切入藝術風格，及其藝術家、繪畫、建築、代表性展覽等。搭配時尚與台灣民俗(歷史文化）。接著談【理性面】。 |
| 第二週 | 布料/織物為何？ | 【理性面】從紡織技術面切入，理解工藝與設計相輔相成的火花，如何成就空間打底的「質感」：布料/織物材質：天然纖維到人造纖維的認識，包含特性、使用注意事項、國際縮寫等。織造工藝、機能（防汙、防焰、戶外、防噪、防貓抓）、永續(綠建材)還有循環經濟。類別觸及：窗簾、地毯、家具、壁紙（配件/流蘇滾邊）。銜接奢侈品牌與家居品牌。經典或者新興案例：國際級飯店、設計師的家。 |
| 第三週 | 軟裝佈置開門見山 | 1.軟裝佈置三要素說明：質感、色彩、紋樣2.色彩學基本認識 |
| 第四週 | 室內風格認識-古典 | 1.解說17世紀以來的巴洛克藝術風格，還有同期東西方交流的影響。2.以倫敦的白金漢宮、巴黎的凡爾賽宮為範例，從軟裝佈置三要素切入，搭配織物樣品說明古典風格。 |
| 第五週 | 室內風格認識-古典 | 3.古典風格的代表紋樣演變的故事。搭配布料樣品，時尚穿搭Look以及空間案例。4.如何佈置出「花上花PatternOnPattern」紋樣堆疊而不顯雜亂衝突的空間。 |
| 第六週 | 室內風格認識-古典 | 5.以巴黎麗池酒店、臺北的君品酒店、馬來西亞檳城華人古厝、O&E東南亞遊艇式列車、迪化街景、台北賓館作為範例，總結古典風格。6.請同學先準備好喜歡的古典風格元素照片三張，課堂分享。 |
| 第七週 | 第一次校外教學 | 1.探訪臺北布鄉-大稻埕，導覽古典巴洛克風格建築群(老街)。2.永樂市場以及迪化街周邊配件店家探店，以及永續百貨。 |
| 第八週 | 室內風格認識-新古典(過渡風格） | 1.解說19世紀末的新藝術｜ArtNouveau風格。2.以台北文華東方酒店為範例，從軟裝佈置三要素切入，搭配織物樣品說明新藝術風格。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 室內風格認識-新古典(過渡風格） | 3.解說20世紀初的裝飾藝術｜ArtDeco風格。4.以紐約、上海的裝飾藝術風格的建築為範例，從軟裝佈置三要素切入，搭配織物樣品說明裝飾藝術風格。 |
| 第十一週 | 室內風格認識-新古典(過渡風格） | 5.幾何圖騰紋紋樣的古今轉變。6.請同學先轉北準備好喜歡的新古典風格元素照片三張，課堂分享。 |
| 第十二週 | 第二次校外教學 | 台灣進口軟裝材料店家（需確認） |
| 第十三週 | 室內風格認識-現代簡約 | 1.解說20世紀初包浩斯｜Bauhaus藝術風格。搭配織物樣品、空間實際案例，說明設計風格的元素 |
| 第十四週 | 室內風格認識-現代簡約 | 2.空間北歐風Scandinavian、侘寂Wabisaibi、Japandi、工業風以及相關的原始藝術等風格，搭配織物樣品、空間實際案例，說明設計風格的元素。 |
| 第十五週 | 室內風格認識-現代簡約 | 3.以安縵奢侈酒店、台北寒居酒店等為範例，搭配織物樣品、空間實際案例，說明設計風格的元素。4.同學先轉北準備好喜歡的現代簡約風格元素照片三張，課堂分享。 |
| 第十六週 | 軟裝工藝 | 常見的軟裝工藝說明、窗簾、沙發等 |
| 第十七週 | 第三次校外教學 | 台北設計建材中心參觀（內湖） |
| 第十八週 | 設計實作 分享自己設計的空間 | 1.透過AI工具，改變室內風格練習、討論。2.期末作業，設計概念moonboard分享。3.同學分享，彼此討論，提出修正與建議 |