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課程編號：1151C4022
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-06
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－表演藝術類 | 和聲練唱(二) | 星期五 19:00-21:40 | 南港社區大學 | 停招 |
| 授課講師 | 孫聖明 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 無 |
| 授課地址 | 臺北市南港區東新街108巷23號 |
| 理念目標 | 學習歌曲和聲唱頌的能力，以華語流行、民歌、古風等歌曲當中經典的二重唱與男女對唱歌曲為例，配合所需的樂理知識，在不斷的練唱當中，培養和聲的唱頌與編寫能力。 |
| 教學方式 | 用循序漸進的歌曲練習讓學員們抓到和聲的感覺，帶入相對應的樂理知識，分析主旋律與合音、和弦之間的關系。每次上課會利用一首歌曲讓學員們作練習，每一首安排練習的歌曲都會將主唱與合聲分離，以樂譜或視覺圖形化的方式呈現，並且依次循序調整主音與和聲之音量比例，使學員們可以清楚的聽到和聲的旋律，利用聽覺作直觀的學習。 P.S 練習歌曲數量依學員練習狀況增減，學員們可對練習曲目提出建議。 |
| 師資介紹 | ● 2023-09-11~2024-01-31 多媒體設計科 業師 苗栗高商 數位成音課程教學>> ● 2015-02-12~2015-07-31 國樂系 業師 中國文化大學 電腦錄音工程課程教學>> ● 2013-09-01~2015-07-31 數位媒體設計系 兼任講師 亞太技術學院 數位成音課程教學>> ● 2018-10-01~2019-12-01 工程部 音響技術工程師 敦煌樂器 舞台音響架設控音>> ● 2007-07-26~2018-04-30 新聞網 音控 中國廣播公司 節目現場控音>> |
| 選課要求 | 無 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以南港公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 基礎樂理(一) 高三度和聲練習 | 樂理 - 音程(1)、移調(1)。 高三度合唱歌曲合音分析與練唱。 練習歌曲(1) |
| 第二週 | 唱歌音準測試與微調 低三度和聲練習 | 以電腦輔助作唱歌音準的視覺化引導。 低三度合唱歌曲合音分析與練唱。 練習歌曲(2) |
| 第三週 | 基礎樂理(二) 五度和聲練習 | 樂理 – 音程(2) 。 練習歌曲(3) |
| 第四週 | 基礎樂理(三) 綜合練習 | 樂理 – 和弦。 練習歌曲(4) |
| 第五週 | 基礎樂理(四) 低六度和聲練習 | 樂理 – 轉位。 低六度合唱歌曲合音分析與練唱。 練習歌曲(5) |
| 第六週 | 基礎樂理(五) 男女對唱和聲練習(一) | 樂理 – 移調(2)。 練習歌曲(6) |
| 第七週 | 基礎樂理(六) 男女對唱和聲練習(二) | 基礎樂理(六)。 男女對唱和聲練習(二) |
| 第八週 | 基礎樂理(七) 男女對唱和聲練習(三) | 樂理 – 調性、大調音階、自然小音階、和聲小音階。 練習歌曲(8) |
| 第九週 | 公民素養週 | 公民素養週 |
| 第十週 | 和聲編寫(一) 混合音程綜合練習(一) | 分析不同音程度數和聲之聽覺感受。 如何使用高三度與低三度和聲創造想要的歌曲氛圍。 練習歌曲(9) |
| 第十一週 | 和聲編寫(二) 混合音程綜合練習(二) | 配合和弦編出獨具色彩的合音。 練習歌曲(10) |
| 第十二週 | 和弦音唱頌練習 混合音程綜合練習(三) | 和弦內音(跳進-小跳)練習。 練習歌曲(11) |
| 第十三週 | 混合音程綜合練習(四) | 歌曲綜合分析與練唱。 練習歌曲(12) |
| 第十四週 | 混合音程綜合練習(五) | 歌曲綜合分析與練唱。 練習歌曲(13) |
| 第十五週 | 混合音程綜合練習(六) | 歌曲綜合分析與練唱。 練習歌曲(14) |
| 第十六週 | 混合音程綜合練習(七) | 歌曲綜合分析與練唱。 練習歌曲(15) |
| 第十七週 | 成果驗收 | 期末卡拉歡唱與成果驗收。 |
| 第十八週 | 成果發表會準備 | 成果發表會排練準備。 |