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課程編號:151446
課程期別:115年度第1期
課程日期:2026-03-04
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能-表演藝術類 | EMHA舞台魅力實務 | 星期三 19:00-21:00 | 北投社區大學 | 開課中 |
| 授課講師 | 陳文萍 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費2000元,新生製證費100元,報名費200元,冷氣費,學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 其他費用 | 無 |
| 授課地址 | 台北市北投區中央北路一段73號 |
| 理念目標 | ● 知識:學習主持各種活動節目、儀式等相關流程,掌控活動進行進度,氣氛,及現場來賓互動 ● 技能:透過課程實際演練實例分享.北投納涼祭.新北投車站站慶 案例模擬設計 . 情境演練. 互動分享 . 提高參與度與知性互動性.靈活運用展現學習成效 ● 態度:經由課程知識學習, 改善人際關係促進人際交流,建立自信 擁有流利表達能力.增加文字口語化的編輯與邏輯性,提升自我的自信力。 ● 行動:藉由學習大方上台拿起麥克風.用在地的聲音說出在地的美.探訪認識不一樣的北投 |
| 教學方式 | 影片欣賞、學員上台表演與展現及個別指導。line直播、Google meet線上教學。 |
| 師資介紹 | 聯合報企劃宣傳部約聘主持人 中泰國小藝術深耕駐校藝術家 水源國小藝術深耕駐校藝術家:舞蹈實驗課程 三芝國小藝術深耕駐校藝術家:舞蹈實驗課程 ● 2024-11-11~2025-09-11 北投區農會 綠能照護律動教師 北投區農會 舞蹈律動>> |
| 選課要求 | 無 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考,正確資訊以北投公告為準,如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 主持人入門與自我認知 | 了解主持人角色定位與基本素養.主持人的定義與職業發展.不同類型主持人的特色分析.個人特質評估與優勢發掘. 自我介紹練習 |
| 第二週 | 聲音基礎訓練 | 掌握正確發聲技巧與聲音運用.聲音的音調、音量、音質控制.語速節奏掌控.聲音情感表達技巧 |
| 第三週 | 肢體語言與台風建立 | 培養自然優雅的台風與肢體表達.站姿、坐姿的專業要求.手勢運用的基本原則.眼神交流與表情管理.服裝儀容的搭配原則 |
| 第四週 | 口語表達基礎 | 建立清晰流暢的口語表達能力.口語表達的基本結構.避免口頭禪與贅詞.語言的感染力與說服力. |
| 第五週 | 主持稿撰寫與設計 | 學會撰寫各類主持稿件.主持稿的基本結構與要素.不同活動類型的稿件特色.個人風格化技巧.備用稿與應急處理 |
| 第六週 | 互動技巧與現場控制 | 掌握與觀眾互動的技巧,學會現場突發狀況的基本應對.觀眾心理分析與互動策略.現場氣氛營造方法.觀眾干擾的處理技巧.麥克風故障等基本設備問題的應對 |
| 第七週 | 節目流程規劃與突發狀況應對 | 規劃完整的活動流程,培養臨場應變能力.活動流程的設計原則.節目間的銜接技巧.突發狀況的類型分析.應急處理的基本原則與技巧 |
| 第八週 | 主持人心理素質與抗壓訓練 | 培養穩定的心理素質與應變能力.上台緊張情緒的調適方法.自信心建立與維持技巧.臨場應變的心理準備與反應訓練 |
| 第九週 | 公民週 | 學員自由選修公民週論壇 |
| 第十週 | 婚禮主持專業技能 | 婚禮流程與文化習俗.情感渲染與氣氛營造.婚禮遊戲設計與執行.家族介紹與賓客互動 |
| 第十一週 | 企業活動主持技能 | 企業活動的主持要領.企業文化與商務禮儀.正式場合的語言運用.貴賓介紹與致詞安排.頒獎典禮主持技巧 .商務活動的專業形象 |
| 第十二週 | 綜藝娛樂主持技能 | 培養綜藝節目的主持能力.綜藝節目的特色與風格.幽默感的培養與運用.遊戲主持與規則說明.娛樂效果的創造 |
| 第十三週 | 社區活動與慶典主持技能 | 掌握社區型活動的主持要領.社區活動的特色與民眾需求.節慶活動主持技巧.長輩互動與跨世代溝通 .才藝表演串場技巧.公益活動主持的情感表達 |
| 第十四週 | 實戰演練一:小型聚會主持 | 真實場景的主持演練.生日宴會. 同學聚會.社區活動. |
| 第十五週 | 實戰演練二:危機處理與應變能力 | 實戰中訓練危機處理與臨場應變能力.各類突發狀況的實戰演練. |
| 第十六週 | 個人風格塑造與包裝 | 建立個人獨特的主持風格.個人特色分析與定位.主持風格的類型與選擇.個人品牌建立策略.形象包裝與宣傳技巧 |
| 第十七週 | 主持技巧進階與表演藝術結合 | 主持與表演藝術的融合.說故事技巧與情境營造.音樂節拍與語言節奏配合.舞台魅力與個人風采展現.觀眾情緒引導與氣氛掌控 |
| 第十八週 | 成果發表與總結 | 展示學習成果,完成課程驗收 |


