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課程編號：G1A401
課程期別：115年度第1期
課程日期：2026-03-05
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 學術－人文學類 | ★臺北三市街文史散步 | 星期四 09:30-12:30 | 中正社區大學 | 招生中 |
| 授課講師 | 李欣融 |
|---|---|
| 課程費用 | 學分費3000元，新生製證費100元，報名費200元，冷氣費200元，學員團體意外保險費：春、秋季班200元 |
| 其他費用 | 戶外課程衍生之費用需另計且自理，其中包含大眾運輸等交通費、機構參訪之門票費以及其他雜費。 課程會根據當期的狀況做滾動式調整。 |
| 授課地址 | 台北市中正區濟南路一段六號 |
| 理念目標 | 1.落實政府無圍牆博物館之概念，讓學員走讀中學習。 2.了解三市街的前世今生。 3.培養學員對於文化保存的軟實力。 4.探索影視、文化、美食，如何幫助老街區注入新活力。 |
| 教學方式 | 1.本課程是以戶外教學課程為主，由老師帶領同學依照每周規劃的特色路線進行在地史蹟文化深度導覽。 2.活動路線大致在臺北近郊，也可以因應同學需要，規劃基隆、新竹、臺中、彰化等地史蹟導覽一日遊。 3. 利用幾次課程讓學員體驗分組導覽在地史蹟景點的經驗，以提升學員觀察文化史蹟的鑑賞力。 4. 室內課以簡報介紹或是分組討論進行主題探討，作為戶外活動課程的預習與檢討5. 本課程採混成課程，大部分課程為戶外實體課程，加上少數遠距課程為輔，如果政府發布停課時，將以遠距課程進行補課。 |
| 師資介紹 | 新中和社區大學顧問、艋舺龍山寺導覽老師、雙和文史協會 總幹事 |
| 選課要求 | 對歷史與史蹟深度導覽有興趣的朋友。 |
| 備 註 | ※本表單僅供參考，正確資訊以中正社大公告為準，如有不便請多包涵 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 相見歡，課程介紹 | 室內課程，介紹一學期的課程、彼此認識，討論公約並選出班級幹部，建立班級LINE群組。 |
| 第二週 | 中正區戶外走讀 | 總統府周圍及官廳建築之介紹，在日治時期便是眾多政府機關的聚集地，包括現今國史館、司法大廈、台灣銀行等都是當年代表性的官方建築。 |
| 第三週 | 中正區戶外走讀 | 台灣博物館為台灣第一間博館，具有極高的歷史及藝術價值，尤其台北車站當年正對台博館，為了打造西洋的建築風情，日本政府在台博館周圍打造許多洋風之立面建築。 |
| 第四週 | 早期台灣古蹟介紹 | 室內課程，台灣早期尚無老建築保存之觀念，文化資產法更到了民國七十一年才制定，然而四十年來指定的觀念也一直在變換，現在的標轉也跟一開始有很大的不同，本堂課介紹剛成立時，那些被指定的古蹟。 |
| 第五週 | 中正區戶外走讀 | 認識繁華的重慶南路立面街區，衡陽路立面街區，尋找百年前繁華的台北城樣貌，實際觀摩總統府，台灣銀行等建築。 |
| 第六週 | 萬華區戶外走讀 | 靠近河岸地區，是艋舺漸漸發展的重要因素，艋舺的地名亦來自於獨木舟的音譯，走讀長沙街、貴陽街等過去靠淡水河的老街區，並走訪保存下來的老建築。 |
| 第七週 | 萬華區戶外走讀 | 介紹艋舺傳統聚落，國定古蹟艋舺龍山寺，三百年來歷代文人工匠在龍山寺留下精彩的書畫、雕刻等文化瑰寶，記錄著台灣民間的優異文化。 |
| 第八週 | 大台北歷史1 | 室內課程，介紹台北的歷史，從荷蘭人1654年的地圖介紹台北的發展，接著介紹兩岸對渡以及漢人族群的分布。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 萬華區戶外走讀 | 走讀西門町重要的古蹟據點，並實地了解現在的再利用現況，包含西門紅樓、片倉通、台北天后宮、西門國小、東本願寺以及西寧市場。 |
| 第十一週 | 台北城南戶外走讀 | 台北城南發展相對較晚，大部分在日治時期作為日本人的宿舍區，道路規劃也相對完善，在戰後通常作為來台外省高官的宿舍，除了看日式建築，也可以知道當年的名人故事。 |
| 第十二週 | 文史走讀與旅行 | 室內課程，旅行有許多種方式，透過旅行認識人文歷史，是另外一種獨特體驗，課堂上會分享幾個旅遊案例，增添旅行趣味。 |
| 第十三週 | 台北帝國大學古蹟 | 現今台灣大學是台灣第一所大學，培養出許多當年厲害的人物，許多對國家有重要貢獻的學者也是來自台大，他們的住所或是實驗室有許多被指定成文化資產，透過這些古蹟，講當年台大的風雲人物。 |
| 第十四週 | 大同區戶外走讀 | 大稻埕的街屋建築是台灣老屋保存運動的經典案例，開台灣先例用法規的方式保存外，也用新制度保障屋主的利益，在近二十年來也吸引了許多外國觀光客。 |
| 第十五週 | 大同區戶外走讀 | 大同區從清末便是北台灣貿易的重要聚集地，有許多商行在這蓋出雄偉的建築，這些建築也保留當年極高匠藝的作品，藉由古蹟說台灣之名商人之事蹟。 |
| 第十六週 | 日本城之建築 | 室內課程，日本的城郭與中國的城有很大的差異，比較兩者並介紹日本幾個經典的城。 |
| 第十七週 | 美術館走讀 | 探訪台北美術館，欣賞當期的藝術展。 |
| 第十八週 | 期末分享與回饋 | 室內課程，學期尾聲，同學互相交流，心得回饋與未來展望。 |