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課程編號：E15
課程期別：109年度第1期
課程日期：2020-03-03
| 課程分類 | 課程名稱 | 上課時間 | 授課學校 | 開課狀況 |
|---|---|---|---|---|
| 生活藝能－美術工藝類 | 創意速寫手繪趣 | 星期二 19:00-22:00 | 士林社區大學 | 已結束 |
| 授課講師 | 鐘婉綺 |
|---|---|
| 課程費用 | 3,000 |
| 其他費用 | 冷氣費200元，水彩、調色盤、畫冊、線稿用筆(自備或第一堂課代購約1000元) |
| 授課地址 | 士林區承德路四段177號(百齡高中內) |
| 理念目標 | 士林在台北市為一蘊藏著豐富歷史人文，且有自然美景資源的美好社區，不只是一個擁有許多觀光景點的行政區域，也是一個富含人情況味的鄉親地方。樸拙的風光，讓人很想以畫筆與人好好分享！士林人引以為傲的核心價值，除了有新舊並陳的人文風貌，不論是廟宇、巷弄、大樹、公園、社區、別墅、特色文物等，如果能以畫筆記錄，都會很有故事！想要一一挖掘屬於士林之美，我相信有很多方式，攝影、文字再加上繪畫，都能盡情發揮！士林社大經營相當有口碑，具有主題且堅持原則，希望用我獨特的敏銳感受，帶領學生一起探索一般人不知道的士林生活，讓更多人知道士林人、士林文物在都市發展中珍貴的價值！ |
| 教學方式 | 講述法,討論法,實際演練, |
| 師資介紹 | 北市社區大學講師、台灣國際水彩畫協會會員。展出資歷：2018萬華區行政中心建成地政所藝文走廊-生活敘集速寫作品聯展、2017新北市立圖書館淡水分館(淡水藝文中心)-雲淡風清水連天/西畫個展、2017光一敘集咖啡-曬書、曬畫、曬速寫、2017光一敘集咖啡-一首叫做速寫的詩/速寫個展、2016台北松山菸廠-台灣輕鬆藝術博覽會、2016樹樂集咖啡-我那無所不在的咖啡畫魂/咖樂線上社團聯展、2016湖山125會館-藝境踅音－鐘婉綺藝術個展。 |
| 選課要求 | 一顆愛畫的心，無繪畫基礎可 |
| 備 註 | ※網站公告如有錯誤，以士林社大辦公室現場公告說明為準，不便之處請多包涵。 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第一週 | 速寫的介紹及學員相見歡 | 1.提示參考書目 2.教學說明 3.認識工具 4.發展學員個別的學習計劃 |
| 第二週 | 有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！有感覺才畫∼記錄當下，示範速寫！ | 1.如何尋找與發現值得記錄的題材 2.為什麼要用速寫的方式？怎麼為自己的感受做好記錄？ |
| 第三週 | 線稿作品完成 | 1.感受線條情感與溫度 2.使用手上的工具，畫下後拍攝實景對照！ 3.紙張與紙本在速寫中扮演的角色 |
| 第四週 | 認識水彩，上色變化出豐富的淡彩！ | 1.說明色彩的原理 2.自由地選擇喜歡且方便的工具，用自己的方法為生活添上色彩！ 3.旅行用的速寫水彩工具與畫法 4.顏料與上色工具與我們的關係 |
| 第五週 | 掌握構圖的要素，體會留白的奧妙 | 1.時間長短與篇幅大小，對構圖規劃的影響 2.巧妙運用留白，呈現意境 3.利用文字、圖片，或其他就地取材的輔助方式，一起完成的速寫作品 |
| 第六週 | 在教室演練靜物速寫，簡單繪畫趣！ | 1.不看照片畫圖，而是實際看生活、畫生活 2.不用橡皮擦修修改改，沒有美醜或高下的個人紀錄，真實自信的分享！ |
| 第七週 | 人物速寫方法與原理 | 1.基礎五官練習 2.素描與速寫的不同 3.練習的方法 |
| 第八週 | 體驗人物速寫的樂趣 | 1.觀察的訣竅 2.速寫的訣竅 3.上色的訣竅 |
| 第九週 | 現代公民素養週 | 當週原有課程停課乙次，改上公民講座 |
| 第十週 | 建築物速寫原理 | 1.街道透視 2.一點透視兩點透視及其他 3.歸納建築物速寫重點 |
| 第十一週 | 建築物速寫案例研究與作品賞析 | 1.建築物速寫的構圖 2.建築物速寫的探討 3.個人作品的完成 |
| 第十二週 | 建築物速寫的風格發展與迷思 | 1.樹木練習與線條收放 2.交通號誌練習與圖騰描繪 3.建築物文化與藝術的賞析 |
| 第十三週 | 戶外速寫面面觀 | 以芝山公園為例，說明郊區人文速寫小旅行如何規劃與出發： 1.事前準備 2.作品計畫 |
| 第十四週 | 戶外速寫與人文生活 | 以士林官邸為例，執行體驗：1.熟悉的生活，不一樣的速寫紀錄 2.用不同的眼光欣賞環境 |
| 第十五週 | 戶外速寫的室內體驗 | 以咖啡廳內的人文速寫為例，說明靜態的室內與走出畫室的體驗：1.室內環境的觀察 2.咖啡館的人文空間欣賞與速寫 |
| 第十六週 | 交通工具上的快樂速寫家 | 以交通工具內的人文速寫為例，說明速寫的發展歷程與城市變遷的關係：1.移動與旅遊，動態風景的人文觀察 2.如何透過速寫的潮流點綴生活 |
| 第十七週 | 用枯枝筆品味人文的速寫風格 | 以風格速寫為例，說明多元的繪畫藝術：1.以枯枝筆進行速寫創作，紀錄生活點滴！ 2.建立個人使用習慣的速寫紙筆 3.有計劃的融入生活經驗，形成個人化的作品風格 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 作品展示與成果分享 |